Wussten Sie, dass es mit dem Lotus-Mailsystem der UZH möglich ist, Dateien (Attachments) zu verschicken, die bis zu 100 MB gross sind. Aber was tun, wenn die Dateien grösser als 100 MB sind oder der Empfänger nur 5 MB grosse Dateien empfangen kann? Hier die Lösung:
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Dropfiles-Dienst der UZH
März 21st, 2013 | Kommentare deaktiviert
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Freie Plätze im Citavi-Workshop für Dozierende und Forschende (8. April, 12-14)
März 20th, 2013 | Kommentare deaktiviert
Im Rahmen des Schwerpunktthemas “Wissensorganisation und Literaturverwaltung” bietet die ELK am 8. April 2013 von 12-14 einen Citavi-Workshop für Dozierende und Forschende an. Wir freuen uns sehr, den CEO von Citavi Peter Meurer persönlich als Workshop-Leiter begrüssen zu dürfen. Es sind noch Plätze frei! Anmeldung unter: http://www.phil.uzh.ch/fakultaet/elearning/angebot/workshops.html#Citavi Citavi ist ein mächtiges Wissensmanagement-System, das nebst weiteren [...]
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Mit Apps in die Antike: Prof. Beat Näf gewinnt Ausonius-Preis 2013
Februar 27th, 2013 | Kommentare deaktiviert
Beat Näf, Professor für Alte Geschichte am Historischen Seminar der Universität Zürich, hat den Ausonius-Preis 2013 der Universität Trier gewonnen. In der Laudatio wurden seine Leistungen im Bereich der digitalen Geschichtswissenschaft besonders hervorgehoben (u.a. Entwicklung mehrere Apps für mobile Geräte, Einsatz von mit historischen Informationen versehenen digitalen Landkarten etc.).
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Tiny-URLs – Neuer Dienst der ID-UZH
Februar 27th, 2013 | Kommentare deaktiviert
Die Informatikdienste haben seit kurzem einen Kurz-URL-Dienst (URL Shortener) in Betrieb. HIER wird dieser Dienst kurz vorgestellt. Ich hab es HIER gleich ausprobiert – funktioniert super! Das ist die Kurz-URL für mein Wiki “Social Media in Lehre und Forschung”: http://tiny.uzh.ch/1s.
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MOOCs – (noch) kein Thema für die Universität Zürich?
Februar 20th, 2013 | 1 Kommentar
Während an den Universitäten in der Romandie Aufbruchsstimmung herrscht, übt man sich in der Deutschschweiz in Bezug auf MOOCs (Massive Open Online Courses) noch immer in Zurückhaltung. Für die Universität Zürich sind MOOCs noch kein Thema. Dies wird zumindest in einem Artikel auf Swissinfo so behauptet.
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Hypotheses.org – Portal für wissenschafliche Blogs
Februar 7th, 2013 | Kommentare deaktiviert
de.hypotheses.org ist ein nicht-kommerzielles Blogportal für die deutschsprachigen Geistes- und Sozialwissenschaften. Das Portal stellt kostenlos einen Service zur Verfügung, der das Eröffnen von Wissenschaftsblogs erleichtert, diese unter einem Dach versammelt und für eine größere Sichtbarkeit wie auch für die Archivierung der Inhalte sorgt. Das Portal enthält Beiträge, die von der wissenschaftlichen Redaktion aus den deutschsprachigen [...]
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Free E-Learning Resources
Februar 5th, 2013 | Kommentare deaktiviert
The eLearning Industry listet free e-learning resources. Take a look at it, something might be interesting for you.
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BibSonomy – Lesezeichen und Publikationen sammeln, verwalten und teilen
Februar 5th, 2013 | Kommentare deaktiviert
BibSonomy ist ein einfaches Online-Werkzeug zum Sammeln, Verwalten und Teilen von Webseiten und Publikationen. Dieses Social-Bookmarking-Service unterstützt die gemeinsame Nutzung von Publikationen. Die Nutzer können ihre Bookmarks “sowie den Text interessanter Publikationen mit BibSonomy in einer Webdatenbank (Repository) speichern und organisieren. [...] BibSonomy bietet flexible Möglichkeiten der Suche und unterstützt die Integration unterschiedlicher Nutzergemeinschaften, indem es [...]
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synchtube ermöglicht gemeinsames Medienerlebnis
Januar 29th, 2013 | Kommentare deaktiviert
Mit synchtube ist ein neuer online Dienst auf dem Web verfügbar mit dem Medieninhalte in einem eigens eingerichteten virtuellen Raum synchron abgespielt werden können. Der Zugang kann auf ausgewählte Teilnehmer beschränkt oder ganz öffentlich gemacht werden. Somit ermöglicht synchtube ein gemeinsames Hör- und Seherlebnis über geografische Grenzen hinweg.
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Popcorn maker mischt Videoinhalte neu auf
Dezember 17th, 2012 | Kommentare deaktiviert
Das Team von Mozilla bringt mit Popcorn maker ein webbasiertes Videoschnitt- und Notizwerkzeug auf den Markt, mit dem Video und Audio mit zusätzlichem Material und Services aus dem Internet angereichert werden kann. Dies ermöglicht Videoinhalte individuell anzupassen, zu remixen und nicht zuletzt für pädagogische Zwecke zu optimieren.
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