Philosophische Fakultät – Blog Digitale Lehre und Forschung

Trends aus E-Learning, eScience und Technologie

Veranstaltungshinweis: Die Unkonferenz „KdSCamp“ im Rahmen des Kongresses der „Deutschen Gesellschaft für Volkskunde“

Juli 23rd, 2015 | Kommentare deaktiviert für Veranstaltungshinweis: Die Unkonferenz „KdSCamp“ im Rahmen des Kongresses der „Deutschen Gesellschaft für Volkskunde“

Morgen Freitag, 24. Juli 2015 wird eine Unkonferenz namens „KdSCamp“ im Rahmen der jährlichen Tagung der „Deutschen Gesellschaft für Volkskunde“ (DGV) durchgeführt. Der an der Universität Zürich stattfindende Kongress steht unter dem Motto „Kulturen der Sinne“ und dauert vom 22.-25. Juli. Bei der Veranstaltung „KdSCamp“ handelt es sich um eine eigenständige kleine Konferenz innerhalb dieses […]

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Mehrwert und Nutzen von MOOCs für die Universität Zürich

Juni 25th, 2015 | 1 Kommentar

In diesen Tagen endet der erste Massive Open Online Course (MOOC) der Philosophischen Fakultät – „Sagas and Space – Thinking Space in Viking Age and Medieval Scandinavia“ (durchgeführt von Prof. Jürg Glauser und Sandra Schneeberger mit Unterstützung von internationalen Experten) auf der MOOC-Plattform Coursera. Mehr als 10’000 eingeschriebene Teilnehmer/-innen haben den sehr diskursiv angelegten und […]

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Start von zwei MOOCs an der Philosophischen Fakultät

März 19th, 2015 | Kommentare deaktiviert für Start von zwei MOOCs an der Philosophischen Fakultät

Es ist soweit! Im April starten die zwie ersten MOOCs (Massive Open Online Courses) der Philosophischen Fakultät: Der erste MOOC aus dem Bereich Nordistik/Skandinavistik wird von Prof. Jürg Glauser und Sandra Schneeberger geleitet: „Sagas and Space – Thinking Space in Viking Age and Medieval Scandinavia“ ist gleichzeitig

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MOOC zu Karl dem Grossen

Juni 24th, 2014 | Kommentare deaktiviert für MOOC zu Karl dem Grossen

Am 22. Juni startete die Universität Würzburg ihren deutschsprachigen und kostenlosen MOOC (Massive Open Online Course) zu Karl dem Grossen auf der Plattform Iversity. Dies zeigt, dass auch die deutschsprachige Community der Historiker/-innen auf die Entwicklung rund um MOOCs reagiert. Eine Teilnahme ist auch nach dem Start des Kurses problemlos möglich. Während 12 Wochen werden […]

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NMC Horizon Report 2012 Higher Education Edition

April 8th, 2012 | Kommentare deaktiviert für NMC Horizon Report 2012 Higher Education Edition

Das New Media Consortium und die EDUCAUSE Learning Initiative geben jährlich einen Report zum Einsatz von Technologien an den Hochschulen heraus. Der diesjährige Horizon Report ist nun erschienen – NMC Horizon Report: 2012 Higher Education Edition. In diesem Report werden wieder sechs Technologietrends für die kommenden fünf Jahre identifiziert, von denen angenommen wird, dass sie […]

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Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien

März 8th, 2012 | Kommentare deaktiviert für Museale Kunst- und Kulturvermittlung mit digitalen Medien

Über den Einsatz von mobilen Technologien bis hin zum virtuellen Museum Gestern hielt ich einen Gastvortrag in der Lehrveranstaltung Virtuelles Museum Islamischer Kunst in der Schweiz bei Prof. Dr. Markus Ritter am Kunsthistorischen Institut der Universität Zürich. Dieser Vortrag bot einen Überblick der vielfältigen musealen Vermittlungs- und Bildungsangebote. Die Ausführungen zur Gestaltung virtueller Räume zur […]

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eduhub Webinar – Social Media in Education

September 2nd, 2011 | Kommentare deaktiviert für eduhub Webinar – Social Media in Education

Donnerstag, 29. September 2011, 11:00-12:00 Uhr This webinar focuses on the usage of Social Software and Web2.0 for teaching and learning. The webinar gives an overview on available web-tools and services that are useful for teaching and learning. The broad range of social media applications enables new forms of online interaction. They are suited to […]

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Mobile Uni-App der Universität St. Gallen

Mai 2nd, 2011 | Kommentare deaktiviert für Mobile Uni-App der Universität St. Gallen

Die Universität St. Gallen entwickelt eine mobile Applikation für Lernende und Lehrende an Universitäten. Die erste Phase des Projekts ist bereits abgeschlossen. Für die 2. Phase werden noch Bildungsinstitutionen gesucht, die an einer Zusammenarbeit interessiert sind und gemeinsam mit der Universität St. Gallen einen AAA/SWITCH-Antrag zur Entwicklung und Veröffentlichung der mobilen Campus-Applikation einreichen. Ziel des […]

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Skype im „Klassenzimmer“

April 4th, 2011 | Kommentare deaktiviert für Skype im „Klassenzimmer“

Skype bietet seit kurzem für Lehrende die Möglichkeit, Studierende, die gemeinsam an einem Projekt arbeiten wollen, zusammen zu bringen. Wie das funktioniert, zeigt das untenstehende Video. [vimeo]http://vimeo.com/21645106[/vimeo]

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2011 Horizon Report – Welche Technologien beeinflussen in den kommenden fünf Jahren Lehren und Lernen?

März 31st, 2011 | Kommentare deaktiviert für 2011 Horizon Report – Welche Technologien beeinflussen in den kommenden fünf Jahren Lehren und Lernen?

Der neue Horizon Report für 2011 ist Anfang März erschienen. Dieser wird jährlich vom New Media Consortium und der EDUCAUSE Learning Initiative herausgegeben. Es liegt auch eine deutschsprachige Version zum Download bereit, die das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) vorgenommen hat. Im 2011 Horizon Report wurden jene Technologien benannt, von denen angenommen wird, dass sie sich in […]

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