Philosophische Fakultät – Blog Digitale Lehre und Forschung

Trends aus E-Learning, eScience und Technologie

Handout Diigo

April 5th, 2012 | Kommentare deaktiviert für Handout Diigo

Anlässlich unserer Workshopreihe Wissensorganisation und Literaturverwaltung führten wir am letzten Donnerstag einen Kurs zu Diigo und Evernote durch. Das Handout zu Diigo finden Sie hier:

Fortsetzung

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Hands-On-Workshops zum Jahresthema „Wissensorganisation und Literaturverwaltung“ für das FS 2012

Februar 1st, 2012 | Kommentare deaktiviert für Hands-On-Workshops zum Jahresthema „Wissensorganisation und Literaturverwaltung“ für das FS 2012

Zu unserem diesjährigen Jahresthema Wissensorganisation und Literaturverwaltung haben wir für die Mitglieder der Philosophischen Fakultät der UZH ein reichhaltiges Angebot an Hands-On-Workshops zusammengestellt: Donnerstag 02.02.2012, 12-14 Uhr einfachOLAT für Power-User Donnerstag 09.02.2012, 12-14 Uhr Webrecherche und Wissensmanagement mit Zotero Montag 05.03.2012, 12-14 Uhr Google+ – die Zukunft der Internetnutzung? Montag 12.03.2012, 12-14 Uhr Collaborative Idea Development […]

Fortsetzung

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Social Bookmarking in Lehre und Forschung

Mai 24th, 2011 | Kommentare deaktiviert für Social Bookmarking in Lehre und Forschung

Was ist Social Bookmarking und wie funktioniert es? Methode, mit der online Ressourcen organisiert, abgelegt, gesucht, umorganisiert, kommentiert, geteilt und weiterempfohlen werden können. Taggen/Tagging: Beschlagwortung von Ressourcen (Quellen). Mit Social Bookmarking werden Lesezeichen gesetzt, die im Internet abgelegt werden. Auf sie kann von überall aus online zugegriffen werden (geräteunabhängig). Zugriff erfolgt über einen Webbrowser. Social-Bookmark-Netzwerke: […]

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Hands-On-Workshops zu Social Web in Lehre und Forschung

Mai 20th, 2011 | Kommentare deaktiviert für Hands-On-Workshops zu Social Web in Lehre und Forschung

Seit Jahresbeginn bietet die E-Learning-Koordination Hands-On-Workshops zu Social Web in Lehre und Forschung an. Diese Workshops dauern 2 Stunden und dienen dazu die verschiedenen Web2.0-Werkzeuge und -Dienstleistungen selbst auszuprobieren. Neben wichtigen Informationen, welche die einzelnen Anwendungen betreffen, wird auch über den sinnvollen Einsatz in Lehre und Forschung diskutiert und Anwendungsszenarien vorgestellt. Dieses Blog sowie der […]

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