Philosophische Fakultät – Blog Digitale Lehre und Forschung

Trends aus E-Learning, eScience und Technologie

Bloggen in der Lehre

September 15th, 2014 | Kommentare deaktiviert für Bloggen in der Lehre

Bildquelle: Cover von Simon Reynolds (2011): «Retromania. Pop Culture’s Addiction To its Own Past». New York: Faber & Faber. Im Seminar Retromania. Gegenwarts-Popmusik und ihre medialen Bedingungen am Institut für Populäre Kulturen (IPK) liess Christian Schorno – Dozierender und E-Learning-Koordinator – alle studentischen Arbeiten in einem öffentlichen Blog schreiben. Im folgenden wird am Beispiel dieser Lehrveranstaltung beschreiben wie Blogs […]

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Kursangebot und Lunchveranstaltungen der IT Fort- und Weiterbildungen für HS 2014

September 8th, 2014 | Kommentare deaktiviert für Kursangebot und Lunchveranstaltungen der IT Fort- und Weiterbildungen für HS 2014

Wir freuen uns, das reichhaltige Angebot der IT Fort- und Weiterbildungen der Universität Zürich für das Herbstsemester 2014 anzukündigen. Es steht allen Universitätsangehörigen zur Verfügung. 

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Project management and sustainable revenue models in the Digital Humanities (DH)

Februar 7th, 2014 | Kommentare deaktiviert für Project management and sustainable revenue models in the Digital Humanities (DH)

(deutsche Version siehe unten)  become a contributor of the planned workshop at the DH-Conference in Lausanne, July 2014 (dh2014.org) The E-Learning-Koordination of the faculty of arts, University of Zurich was founded 2004 with the central goal of financing and promoting the employment of digital technology in academic teaching. If members of the faculty wanted to […]

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ID-Kursangebot FS 2014

Februar 6th, 2014 | Kommentare deaktiviert für ID-Kursangebot FS 2014

Gestern ging das Fort- und Weiterbildungsprogramm der Informatikdienste online. Es gibt ein vielfältiges Angebot zu folgenden Themen: Betriebssysteme, Programmierung Bildbearbeitung, Illustration und Präsentation Datenanalyse, Statistik Datenbanken, Tabellenkalkulation eLearning Groupware, Internet und Webpublishing SAP nur für Mitarbeitende Textverarbeitung, Publishing Wissensmanagement Mehr Informationen finden Sie hier.

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Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt

Januar 27th, 2014 | Kommentare deaktiviert für Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt

Im Mai 2013 erschien eine Doppelfestschrift für Peter Baumgartner und Rolf Schulmeister mit dem Titel Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt. Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt from BIMS e.V.

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GMW 2013 Tagungsband: E-Learning zwischen Vision und Alltag

Januar 15th, 2014 | Kommentare deaktiviert für GMW 2013 Tagungsband: E-Learning zwischen Vision und Alltag

Der Tagungsband zur GMW-Tagung 2013 ist erschienen. Er trägt den Titel: E-Learning zwischen Vision und Alltag. Thema der Tagung waren der aktuelle Stand und die zukünftigen Entwicklungen beim Einsatz neuer Medien in Lehre und Forschung. Es wurde ausgelotet, welche Trends im Alltag von Forschung und Lehre an Hochschulen und Universitäten eine Rolle spielen.

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Speedlabor – „Mobile Learning“

November 25th, 2013 | Kommentare deaktiviert für Speedlabor – „Mobile Learning“

Am Mittwoch den 13. November 2013 sprachen nationale und internationale ReferentInnen im Rahmen des Speedlabors der Fachstelle Digitales Lehren und Lernen in der Hochschule der FHNW am neuen Campus Brugg Windisch über ihre Erfahrungen und ihr Wissen zum Thema „Mobile Learning“.

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Top 100 Tools for Learning 2013

Oktober 14th, 2013 | Kommentare deaktiviert für Top 100 Tools for Learning 2013

Wie jedes Jahr erstellte Jane Hart, basierend auf einer Umfrage, eine Liste der Top 100 Tools for Learning für 2013. Twitter führt wie letztes Jahr die Liste an. Neu in die Liste hat es Coursera – die Mooc-Plattform – auf Platz 38 geschafft. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte unterstehender Präsentation.   HIER alles im Überblick inkl. Detailinformationen.

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Werkstattgespräche 10 – Präsentationen zu den Vorträgen

April 25th, 2013 | Kommentare deaktiviert für Werkstattgespräche 10 – Präsentationen zu den Vorträgen

Am Samstag, dem 13.4.2013, fanden die 10. E-Learning Werkstattgespräche zum Thema Grundstudium im Umbruch – Die Rolle von E-Learning bei der curricularen Standardisierung statt. Neben der Vorstellung spannender Projekte wurde auch intensiv darüber diskutiert, welche Gründe auszumachen sind, dass zur Zeit mehrere Institute der Philosophischen Fakultät das Grundstudium neu ausrichten. Geht es in erster Linie darum, gleiche […]

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Werkstattgespräche am SA 13.04.2013, 10.00-12.15 Uhr, ROSE, Raum D 31

April 11th, 2013 | Kommentare deaktiviert für Werkstattgespräche am SA 13.04.2013, 10.00-12.15 Uhr, ROSE, Raum D 31

Wir laden herzlich ein zu Werkstattgespräche 10 Grundstudium im Umbruch – Die Rolle von E-Learning bei der curricularen Standardisierung E-Learning-Akteure aus den Instituten und Seminaren der Fakultät geben Einblick in ihre „Werkstatt“. Sie berichten von ihren Erfahrungen, Strategien, Werkzeugen, ihren Erfolgen, aber auch allfälligen Irrwegen bei der Umsetzung von E-Learning-Projekten. Im Vordergrund steht dabei nicht […]

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