Philosophische Fakultät – Blog Digitale Lehre und Forschung

Trends aus E-Learning, eScience und Technologie

Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt

Januar 27th, 2014 | Kommentare deaktiviert für Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt

Im Mai 2013 erschien eine Doppelfestschrift für Peter Baumgartner und Rolf Schulmeister mit dem Titel Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt. Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt from BIMS e.V.

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synchtube ermöglicht gemeinsames Medienerlebnis

Januar 29th, 2013 | Kommentare deaktiviert für synchtube ermöglicht gemeinsames Medienerlebnis

Mit synchtube ist ein neuer online Dienst auf dem Web verfügbar mit dem Medieninhalte in einem eigens eingerichteten virtuellen Raum synchron abgespielt werden können. Der Zugang kann auf ausgewählte Teilnehmer beschränkt oder ganz öffentlich gemacht werden. Somit ermöglicht synchtube ein gemeinsames  Hör- und Seherlebnis über geografische Grenzen hinweg.

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Kennen Sie HyperImage?

August 24th, 2012 | Kommentare deaktiviert für Kennen Sie HyperImage?

The HyperImage Authoring System (comprising Editor and Server) supports the linking of (audio)-visual objects, texts and mixed-media documents. References between images in total, regions of images, annotations regarding the images, and other media, are achieved by means of hyperlinks. [http://hyperimage.sourceforge.net]

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Workshop- und Schulungs-Angebot für HS 11

September 22nd, 2011 | Kommentare deaktiviert für Workshop- und Schulungs-Angebot für HS 11

Für das Herbstsemester 2011 hat die ELK ein reichhaltiges Angebot an Workshops und Schulungen zusammengestellt. Neben einfachOLAT wurde auch die didaktische Nutzung von Social Media mit einbezogen. Workshops über Mittag Wenn Studierende und Lehrende “zwitschern” – Einsatz von Microblogging in der Lehre Montag 03.10.2011, 12-14 Uhr einfachOLAT für Power-User Montag 10.10.2011, 12-14 Uhr Vom YouTube […]

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