Philosophische Fakultät – Blog Digitale Lehre und Forschung

Trends aus E-Learning, eScience und Technologie

Steve Wheelers Top 10 Anwendungsszenarien zum Einsatz von Twitter in der Lehre

März 7th, 2011 | Kommentare deaktiviert für Steve Wheelers Top 10 Anwendungsszenarien zum Einsatz von Twitter in der Lehre

Steve Wheeler ist Associate Professor of learning technology in the Faculty of Education at the University of Plymouth. Auf seinem Blog Learning with ‚e’s hat er einen Beitrag zu Teaching with Twitter veröffentlicht. Darin zählt Wheeler die Top 10  des Einsatzes von Twitter in der Lehre auf. Die sind wie folgt: ‘Twit Board’ Notify students […]

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Weblogs (Blogs) in Lehre und Forschung

Februar 22nd, 2011 | 2 Kommentare

Wissenswertes über Weblogs und Blogging Weblog (kurz Blog) ist eine Wortkreuzung aus Web (World Wide Web) und Log (Logbuch). Es handelt sich hierbei meist um ein öffentliches Online-Tagebuch oder ein Online-Journal, das von einer Person oder Gruppe geführt wird. Unter dem Begriff Posts werden chronologische „Tagebucheinträge“ bzw. chronologisch aufeinanderfolgende Blogbeiträge bezeichnet. Die Kommentarfunktion der einzelnen […]

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Foliensatz zur Präsentation „Social Web in Lehre und Forschung“

Februar 21st, 2011 | Kommentare deaktiviert für Foliensatz zur Präsentation „Social Web in Lehre und Forschung“

Am 19.01.11 führten wir eine Informations-Veranstaltung zum Thema „Social Web in Lehre und Forschung“ durch. Die Veranstaltung war sehr gut besucht und es wurden interessante Diskussionen geführt. U.a. wurde über Copyright gesprochen, aber auch Open Educational Resources (OER) und Open Eduactional Content (OEC) waren in diesem Zusammenhang Thema. Foliensatz: „Social Web in Lehre und Forschung“. […]

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