Einleitung
Der Modulkatalog hilft Ihnen bei der Planung Ihres Studiums, indem er Ihnen
eine Übersicht über alle Module Ihres Studienprogramms bietet.
Das Dokument enthält folgende Rubriken:
Der Modulkatalog ist ein Informationsdokument und nicht rechtsverbindlich.
Zu Beginn jedes Semesters wird eine aktuelle Version auf der Website der
Philosophischen Fakultät publiziert.
Übersicht über die Modulgruppen
Übersicht über die Module in den Modulgruppen
06B-7431e01Introducziun al studi da rumantsch
06B-7431i01Litteratura rumantscha
06B-7431i02Linguistica rumantscha
06B-7431i03Lectura approfundada
06B-7431i04Cultura rumantscha
06B-7431i05Cumpetenzas linguisticas
06B-7431i06Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras
Katalog der Pflichtmodule, Wahlpflichtmodule und Wahlmodule
Der Katalog enthält Informationen zu jedem Pflicht- und Wahlpflichtmodul.
Zum Teil finden Sie auch Informationen zu Wahlmodulen (Modultitel in eckigen
Klammern). Beachten Sie, dass die Titel von Wahlmodulen semesterweise wechseln
können und dass oft weitere, nicht im Modulkatalog enthaltene Wahlmodule
angeboten werden. Diese und alle anderen semesterbezogenen Informationen
(wie Veranstaltungstitel, Termine, Dozierende, Informationen zur Buchung)
entnehmen Sie dem aktuellen Vorlesungsverzeichnis.
06SM431-001 Lectura da basa
Moduldetails: 06SM431-001 Lectura da basa
| Modulgruppe |
Introducziun al studi da rumantsch |
| Modultyp |
Pflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Leseliste, welche im Selbststudium zu bearbeiten ist. Das Buchungssemester dient der vorbereitenden Lektüre; die Prüfung findet zu Beginn des Folgesemesters statt. |
| Lernziel |
Basiswissen rätoromansiche Sprach- und Literaturwissenschaft: Kennenlernen grundlegender Sekundärliteratur; Grundkenntnisse Bibliographien, Anthologien, elektronische Textcorpora; Auseinandersetzung mit Kernthemen des Fachs. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
mündliche Prüfung |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM410-001 Prolegomena (Linguistique – Linguistica - Lingüística)
Moduldetails: 06SM410-001 Prolegomena (Linguistique – Linguistica - Lingüística)
| Modulgruppe |
Introducziun al studi da rumantsch |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sonstiges, Übung |
| Allgemeine Beschreibung |
Im Herbstsemester findet in Form von Blended Learning eine Einführung in die verschiedenen Themenbereiche der romanistischen Sprachwissenschaft statt. Begleitend zu den online-Materialien finden mehrere Präsenzsitzungen statt, bei denen Lehrende der Linguistik am Romanischen Seminar bestimmte Schwerpunktgebiete präsentieren oder in denen die Möglichkeit besteht, die Inhalte der audiovisuellen Materialien mit den Dozierenden zu diskutieren. Begleitend werden dazu Tutorate angeboten. Im Frühjahrssemester findet eine Einführung in die spezifische Phonetik und Phonologie der romanischen Sprachen statt, bei der Präsenzsitzungen und audiovisuelle Materialien kombiniert werden. |
| Lernziel |
Die Studierenden bekommen einen Überblick über die zentralen Themenbereiche der romanischen Sprachwissenschaft; sie sehen den Zusammenhang und die wesentlichen Unterschiede der verschiedenen romanischen Sprachen und lernen sprachwissenschaftliche Grundbegriffe und Betrachtungsweisen kennen. |
| Unterrichtssprache |
Français - Italiano - Español etc. |
| Voraussetzungen |
aucune - nessuna - ninguna |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: schriftliche Prüfungen (je 50%) am Ende des HS und des FS |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (Beginn im Herbstsemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM410-002 Prolegomena (Littérature - Letteratura - Literatura)
Moduldetails: 06SM410-002 Prolegomena (Littérature - Letteratura - Literatura)
| Modulgruppe |
Introducziun al studi da rumantsch |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Sonstiges |
| Allgemeine Beschreibung |
Le module offre une introduction aux études littéraires dans une perspective romaniste et comparatiste. Le module comprend des matériaux écrits et audiovisuels dans toutes les langues romanes et en allemand. Ces matériaux sont disponibles en ligne et sont traités de manière individuelle. Pour soutenir ce travail, il y aura des réunions plénières en présence accompagnées, en alternance, par des tutorats offerts dans différentes langues romanes ainsi qu'en allemand. Il modulo offre un'introduzione agli studi letterari da una prospettiva romanza e comparativa. Il modulo comprende materiali scritti e audiovisivi in tutte le lingue romanze e in tedesco. I materiali sono disponibili online e viene elaborato individualmente. Tale lavoro è sostenuto da sessioni plenarie in presenza accompagnate in alternanza da tutorati offerti in diverse lingue romanze nonché in tedesco. El módulo ofrece una introducción a los estudios literarios desde una perspectiva románica y comparada. El módulo incluye materiales didácticos escritos y audiovisuales en todas las lenguas romances, así como en alemán. Estos materiales están disponibles en línea y se trabajarán individualmente. Se ofrecerán sesiones plenarias presenciales para apoyar el trabajo individual. Además habrá tutorías ofrecidas en diferentes idiomas romances y en alemán. Das Modul bietet eine Einführung in die Grundlagen der Literaturwissenschaft aus romanistischer und komparatistischer Perspektive. Es umfasst schriftliches und audiovisuelles Material in allen romanischen Sprachen sowie auf Deutsch. Diese Materialien steht online zur Verfügung und werden individuell bearbeitet. Zur Begleitung und Unterstützung gibt es einzelne Präsenzsitzungen, abwechselnd im Plenum sowie in Tutoraten in den einzelnen Sprachen. |
| Lernziel |
Les étudiant-e-s s'initient à différents approches et concepts-clé communs aux études littéraires, se familiarisent avec les outils numériques et apprennent à organiser leurs études individuelles, en entrant en contact avec l'ensemble des langues romanes et l'allemand (tout le matériel est sous-titré et traduit). Gli studenti e le studentesse conoscono approcci diversi e concetti chiavi degli studi letterari, familiarizzano con gli strumenti digitali, ed imparano ad organizzare lo studio individuale, entrando in contatto con tutte le lingue romanze e con il tedesco (sempre con sottotitoli e traduzioni disponibili). Los y las estudiantes adquirirán los conocimientos y conceptos fundamentales propios de los estudios literarios, se familiarizarán con las herramientas digitales y aprenderán a organizar sus estudios - entrando en contacto con todas las lenguas romances y el alemán (subtítulos y traducciones están siempre disponibles). Die Studierenden werden in grundlegende Theorien und Methoden der Literaturwissenschaften eingeführt, machen sich mit digitalen Werkzeugen vertraut und lernen, ihr Studium zu organisieren. Dabei kommen sie mit allen romanischen Sprachen (stets untertitelt) und dem Deutschen in Kontakt. |
| Unterrichtssprache |
Français - Italiano - Español etc. |
| Voraussetzungen |
aucune - nessuna - ninguna |
| Leistungsnachweis |
schriftliche Prüfung - examen écrit - esame scritto - examen escrito |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Herbstsemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
30SM_Lat_Gl Grundlagen Latein
Moduldetails: 30SM_Lat_Gl Grundlagen Latein
| Modulgruppe |
Introducziun al studi da rumantsch |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
In diesem Kurs werden anhand eines Lehrmittels die Grundlagen der lateinischen Sprache in Formenlehre, Syntax und Vokabular vermittelt. Im Laufe des Kurses kommt vermehrt die Lektüre einfacher Originaltexte hinzu.
Parallel zum Sprach- und Lektüreunterricht werden wichtige Aspekte der römischen und griechischen Kultur behandelt.
Die sprachlichen Kenntnisse entsprechen (in einer für die Alten Sprachen modifizierten Skala) A2/B1 (gesicherte Lateinkenntnisse).
Das Modul "Grundlagen Latein" kann in zwei Varianten absolviert werden: als 1-semestriger Kurs (fast track), der jedes Herbstsemester angeboten wird, und als 2-semestriger Kurs, mit dem in jedem Semester (HS und FS) begonnen werden kann.
In der zweiten Hälfte des Kurses besteht die Möglichkeit, das Modul unter bestimmten Umständen zu stornieren.
Buchen Sie das Modul direkt über die Website des Sprachenzentrums (https://www.sprachenzentrum.uzh.ch) und beachten Sie die Anmeldefristen.
Ein definitiv nicht bestandenes Modul "Grundlagen Latein" führt zu einer definitiven Abweisung und Sperre in allen Programmen der PhF, die das definitiv nicht bestandene Modul "Grundlagen Latein" als Pflichtmodul enthalten. |
| Lernziel |
Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse der klassischen lateinischen Sprache in Wortschatz und Wortbildung und kennen die Haupterscheinungen der lat. Grammatik (Formenlehre, Syntax).
Sie sind in der Lage, einfache lateinische Texte zu verstehen und zu übersetzen.
Sie können Hilfsmittel (Grammatiken, Wörterbücher und zweisprachige Textausgaben) nutzen.
Die Studierenden kennen wichtige Elemente der römischen (und griechischen) Kultur (z.B. Literatur, Mythologie, Geschichte, Philosophie, Rhetorik, Theaterwesen usw.) und (ansatzweise) ihrer Nachwirkung in Mittelalter und Neuzeit (Humanismus, Klassizismus) und können Bezüge zur Gegenwart und den Inhalten ihrer Studienprogramme herstellen. |
| Unterrichtssprache |
siehe Vorlesungsverzeichnis |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Siehe Vorlesungsverzeichnis |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Sprachenzentrum |
06SM431-002 Lavur scientifica approfundada – Litteratura
Moduldetails: 06SM431-002 Lavur scientifica approfundada – Litteratura
| Modulgruppe |
Litteratura rumantscha |
| Modultyp |
Pflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Ausgehend von einem Literaturseminar wird ein Thema gewählt, welches mittels Verfassen einer längeren schriftlichen Arbeit erörtert wird. |
| Lernziel |
Aneignung von literaturtheoretischem Wissen (z.B. Narratologie, Intertextualität, Gattungstheorie); vertiefte Auseinandersetzung mit einem spezifischen literarischen Thema aus dem rätoromanischen Literaturkorpus; Anwenden wissenschaftlicher Methoden in Recherche, Redaktion und Präsentation; kritischer Umgang mit Sekundärliteratur. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
Parallel buchen mit einem entsprechenden Seminar. |
| Leistungsnachweis |
schriftliche Arbeit (15 bis 20 Seiten) |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s01 [Seminari]
Moduldetails: 06SM431-s01 [Seminari]
| Modulgruppe |
Litteratura rumantscha |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Seminar |
| Allgemeine Beschreibung |
Seminar zu spezifischen Fragen und Themen der rätoromanischen Literatur |
| Lernziel |
Auseinandersetzung mit spezifischen Fragen und Themen der rätoromanischen Literaturwissenschaft (Literaturgeschichte, Narratologie, Intertextualität, Gattungstheorie, Kontaktliteratur, Interkulturalität, Phänomene einer Kleinliteratur) |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Referat zu einem Thema des Semesterprogramms und mündliche Übungen in mindestens 80% der Unterrichtseinheiten. Gewichtung: Referat 2/3, Übungen 1/3. |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-003 Lavur scientifica approfundada – Linguistica
Moduldetails: 06SM431-003 Lavur scientifica approfundada – Linguistica
| Modulgruppe |
Linguistica rumantscha |
| Modultyp |
Pflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Ausgehend von einem Linguistikseminar wird ein Thema gewählt, welches mittels Verfassen einer längeren schriftlichen Arbeit erörtert wird. |
| Lernziel |
Aneignung von linguistischem Wissen (z.B. Soziolinguistik, Konntaklinguistik, Dialektologie); vertiefte Auseinandersetzung mit einem linguistischen Thema der Rätoromania; Anwenden wissenschaftlicher Methoden in Recherche, Redaktion und Präsentation; kritischer Umgang mit Sekundärliteratur. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
Parallel buchen mit einem entsprechenden Seminar. |
| Leistungsnachweis |
schriftliche Arbeit (15 bis 20 Seiten) |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s02 [Seminari]
Moduldetails: 06SM431-s02 [Seminari]
| Modulgruppe |
Linguistica rumantscha |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Seminar |
| Allgemeine Beschreibung |
Seminar zu spezifischen Fragen und Themen der rätoromanischen Sprachwissenschaft |
| Lernziel |
Auseinandersetzung mit spezifischen Fragen und Themen der rätoromanischen Sprachwissenschaft (Sprachgeschichte, Diachronie, Synchronie, Soziolinguistik, Kontaktlinguistik, Dialektologie, Lexikographie, Standardisierung, Purismus, Sprachplanung) |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Referat zu einem Thema des Semesterprogramms und mündliche Übungen in mindestens 80% der Unterrichtseinheiten. Gewichtung: Referat 2/3, Übungen 1/3. |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-004 Lectura approfundada – Litteratura
Moduldetails: 06SM431-004 Lectura approfundada – Litteratura
| Modulgruppe |
Lectura approfundada |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Anhand einer umfassenden Leseliste mit verschiedenen Wahlmöglichkeiten pro Jahrhundert findet im Selbststudium eine vertiefte Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Literatur statt. Das Buchungssemester dient der vorbereitenden Lektüre; die Prüfung findet zu Beginn des Folgesemesters statt. |
| Lernziel |
Vertiefte Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Literaturgeschichte seit dem 16. Jahrhundert; Übersicht über die Textcorpora der fünf Schriftidiome; Auseinandersetzung mit verschiedenen Gattungen und Idiomen; Auseinandersetzungen mit Fragen der literarischen Mehrsprachigkeit und der Kleinliteratur |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
Erst gegen Ende des Bachelor-Studiums buchen. |
| Leistungsnachweis |
mündliche Prüfung |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-005 Lectura approfundada – Linguistica
Moduldetails: 06SM431-005 Lectura approfundada – Linguistica
| Modulgruppe |
Lectura approfundada |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Anhand einer umfassenden Leseliste mit verschiedenen Wahlmöglichkeiten findet im Selbststudium eine vertiefte Auseinandersetzung mit wichtigen Fragestellungen der rätoromanischen Sprachgeschichte und Gegenwart statt. Das Buchungssemester dient der vorbereitenden Lektüre; die Prüfung findet zu Beginn des Folgesemesters statt. |
| Lernziel |
Vertiefte Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Sprachgeschichte (Diachronie); vertiefte Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Alltagssprache und Schriftsprachen (Synchronie); Auseinandersetzung mit linguistischen und soziolinguistischen Fragestellungen der Geschichte und Gegenwart des Rätoromanischen; Kennenlernen der wichtigsten Sekundärliteratur. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
Erst gegen Ende des Bachelor-Studiums buchen. |
| Leistungsnachweis |
mündliche Prüfung |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s03 [Vorlesung]
Moduldetails: 06SM431-s03 [Vorlesung]
| Modulgruppe |
Cultura rumantscha |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Vorlesung |
| Allgemeine Beschreibung |
Vorlesung zu einer spezifischen Frage bzw. Thematik aus der rätoromanischen Sprach-, Literatur- oder Kulturwissenschaft sowie der vergleichenden romanischen Sprachwissenschaft und der vergleichenden Literaturwissenschaft. |
| Lernziel |
Auseinandersetzung mit spezifischen Fragen und Themen der rätoromanischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie der vergleichenden romanischenSprachwissenschaft und der vergleichenden Literaturwissenschaft |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Bei einer Vorlesung zu 1 SWS: Abgabe von drei Kurzessays (2-3 Seiten) und mündliche Übungen in mindestens 80% der Unterrichtseinheiten. Gewichtung: Essay 2/3, Übungen 1/3. Bei einer Vorlesung zu 2 SWS: Abgabe eines Kurzessays (2-3 Seiten) und mündliche Übungen in mindestens 80% der Unterrichtseinheiten. Gewichtung: Essay 2/3, Übungen 1/3. |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-006 Vertiefende Forschungspraxis
Moduldetails: 06SM431-006 Vertiefende Forschungspraxis
| Modulgruppe |
Cultura rumantscha |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Im Zusammenhang mit einem Vorlesungsmodul wird ein Thema gewählt, welches mittels Verfassen einer längeren schriftlichen Arbeit erörtert wird. In dieser Modulgruppe ist das Verfassen einer Arbeit auf Deutsch möglich. |
| Lernziel |
Vertiefte Auseinandersetzung mit einem literarischen oder linguistischen Thema der Rätoromanistik; Anwenden wissenschaftlicher Methoden in Recherche, Redaktion und Präsentation; kritischer Umgang mit Sekundärliteratur. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch oder Deutsch |
| Voraussetzungen |
Parallel buchen mit einer entsprechenden Vorlesung. |
| Leistungsnachweis |
schriftliche Arbeit (15 bis 20 Seiten) |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-007 Vertiefende Lektüre
Moduldetails: 06SM431-007 Vertiefende Lektüre
| Modulgruppe |
Cultura rumantscha |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Anhand einer umfassenden Leseliste, welche vorwiegend aus deutschsprachiger Sekundärliteratur besteht, findet im Selbststudium eine vertiefte Auseinandersetzung mit wichtigen Fragestellungen Geschichte und Gegenwart der rätoromanischen Sprache und Literatur statt. Das Buchungssemester dient der vorbereitenden Lektüre; die Prüfung findet zu Beginn des Folgesemesters statt. |
| Lernziel |
Vertiefte Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Sprach-, Literatur- und Kulturgeschichte; Kennenlernen der wichtigsten Sekundärliteratur; Auseinandersetzung mit der modernen Literatur oder heutigen Sprachsituation des Rätoromanischen. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch oder Deutsch |
| Voraussetzungen |
Erst gegen Ende des Bachelor-Studiums buchen. |
| Leistungsnachweis |
mündliche Prüfung |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s04 [Curs da Rumantsch Grischun]
Moduldetails: 06SM431-s04 [Curs da Rumantsch Grischun]
| Modulgruppe |
Cumpetenzas linguisticas |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
Einführung in die rätoromanische Standardsprache Rumantsch Grischun, Übungen in den Bereichen Redaktion, journalistisches Schreiben, wissenschaftliches Schreiben, Übersetzung |
| Lernziel |
Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Standardsprache Rumantsch Grischun; Vertiefung der sprachlichen Kompetenzen in den Bereichen Redaktion, journalistisches Schreiben, wissenschaftliches Schreiben, Übersetzung. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
Falls nicht im Besitz eines Nachweises über vergleichbare Kenntnisse Kursbelegung im Bachelor-Studium sehr empfohlen. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Schriftliche Prüfung am Ende des ersten Semesters; vier schriftliche Beiträge im zweiten Semester. Gewichtung: Schriftliche Prüfung 50%, schriftliche Beiträge je 12,5%. |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s05 [Curs da Sursilvan (als Fremdsprache)]
Moduldetails: 06SM431-s05 [Curs da Sursilvan (als Fremdsprache)]
| Modulgruppe |
Cumpetenzas linguisticas |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
Einführung in das Idiom des Bündner Oberlands (Sursilvan) für Personen ohne Vorkenntnisse. |
| Lernziel |
Kennenlernen des Idioms des Bündner Oberlands, Entwickeln von Sprachkompetenzen; Zielniveau: A2/B1 |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
Sprachkurs für Personen ohne Vorkenntnisse. |
| Leistungsnachweis |
schriftliche Prüfung |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s06 [Cuors da Vallader (als Fremdsprache)]
Moduldetails: 06SM431-s06 [Cuors da Vallader (als Fremdsprache)]
| Modulgruppe |
Cumpetenzas linguisticas |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
Einführung in das Idiom des Unterengadins (Vallader) für Personen ohne Vorkenntnisse. |
| Lernziel |
Kennenlernen des Idioms des Unterengadins, Entwickeln von Sprachkompetenzen.
Zielniveau: A2/B1 |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
Sprachkurs für Personen ohne Vorkenntnisse. |
| Leistungsnachweis |
schriftliche Prüfung |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-011 Curs da Rumantsch Grischun
Moduldetails: 06SM431-011 Curs da Rumantsch Grischun
| Modulgruppe |
Cumpetenzas linguisticas |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
Einführung in die rätoromanische Standardsprache Rumantsch Grischun, Übungen in den Bereichen Redaktion, journalistisches Schreiben, wissenschaftliches Schreiben, Übersetzung. Ab HS
2027 wird das Modul alle zwei Jahre angeboten, also im HS
2027,
2029,
2031 usw. |
| Lernziel |
Auseinandersetzung mit der rätoromanischen Standardsprache Rumantsch Grischun; Vertiefung der sprachlichen Kompetenzen in den Bereichen Redaktion, journalistisches Schreiben, wissenschaftliches Schreiben, Übersetzung. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
Falls nicht im Besitz eines Nachweises über vergleichbare Kenntnisse Kursbelegung im Bachelor-Studium sehr empfohlen. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Mündliche Übungen in 80% der Lektionen (Gewichtung: 1/3 der Gesamtnote), eine schriftliche Prüfung am Ende des ersten Semesters (Gewichtung: 1/3 der Gesamtnote) sowie vier schriftliche Beiträge im zweiten Semester (diese werden einzeln benotet; der Notenschnitt der vier Beiträge trägt mit einer Gewichtung von 1/3 zur Gesamtnote bei). |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (Beginn jedes 2. Herbstsemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-012 Cuors da Sursilvan (für Anfänger:innen)
Moduldetails: 06SM431-012 Cuors da Sursilvan (für Anfänger:innen)
| Modulgruppe |
Cumpetenzas linguisticas |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
Einführung in das Idiom des Bündner Oberlands (Sursilvan) für Personen ohne Vorkenntnisse. Ab HS 2026 wird das Modul alle zwei Jahre angeboten, also im HS 2026, 2028, 2030 usw. |
| Lernziel |
Kennenlernen des Idioms des Bündner Oberlands, Entwickeln von Sprachkompetenzen; Zielniveau: A2/B1 |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
Sprachkurs für Personen ohne Vorkenntnisse. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Mündliche Übungen in 80% der Lektionen (Gewichtung: 1/3 der Gesamtnote), je eine schriftliche Prüfung am Ende des HS und des FS (Gewichtung: je 1/3 der Gesamtnote). |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (Beginn jedes 2. Herbstsemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-013 Cuors da Vallader (für Anfänger:innen)
Moduldetails: 06SM431-013 Cuors da Vallader (für Anfänger:innen)
| Modulgruppe |
Cumpetenzas linguisticas |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Sprachkurs |
| Allgemeine Beschreibung |
Einführung in das Idiom des Unterengadins (Vallader) für Personen ohne Vorkenntnisse. Ab HS
2027 wird das Modul alle zwei Jahre angeboten, also im HS
2027,
2029,
2031 usw. |
| Lernziel |
Kennenlernen des Idioms des Unterengadins, Entwickeln von Sprachkompetenzen. Zielniveau: A2/B1 |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
Sprachkurs für Personen ohne Vorkenntnisse. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Mündliche Übungen in 80% der Lektionen (Gewichtung: 1/3 der Gesamtnote), je eine schriftliche Prüfung am Ende des HS und des FS (Gewichtung: je 1/3 der Gesamtnote). |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (Beginn jedes 2. Herbstsemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s07 [Exercizi da rumantsch]
Moduldetails: 06SM431-s07 [Exercizi da rumantsch]
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Übung |
| Allgemeine Beschreibung |
Übung zu grundlegenden Kompetenzen wie wissenschaftlichem Recherchieren und Vermittlung wissenschaftlicher Ergebnisse; Einführung in die Sekundärliteratur,in wissenschaftliches bzw. journalistisches Schreiben, in Übersetzung und Terminologie |
| Lernziel |
Erwerb grundlegender Kompetenzen in wissenschaftlichem Recherchieren, wissenschaftlichem sowie journalistischem Schreiben, in Übersetzung und Terminologie sowie in der Weitervermittlung wissenschaftlicher Ergebnisse; Kenntnis der einschlägigen Sekundärliteratur. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Bei Übung zu 1 SWS: Zehn schriftliche Übungen sowie mündliche Übungen in mindestens 80% der Unterrichtseinheiten. Gewichtung: Schriftliche Übungen 2/3, mündl. Übungen 1/3. Bei Übung zu 2 SWS: Fünf schriftliche Übungen sowie mündliche Übungen in mindestens 80% der Unterrichtseinheiten. Gewichtung:Schriftliche Übungen 2/3, mündl. Übungen 1/3. |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-s08 [Organisar il Colloqui rumantsch]
Moduldetails: 06SM431-s08 [Organisar il Colloqui rumantsch]
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Praktikum |
| Allgemeine Beschreibung |
Durch die Organisation und mediale Begleitung des Rätoromanischen Kolloquiums, einer öffentlichen Präsentation und Diskussion mit rätoromanischen Autorinnen und Autoren, werden praktische, berufsorientierte und transdisziplinäre Kompetenzen erworben. |
| Lernziel |
Aneignen praktischer, berufsorientierter und transdisziplinärer Kompetenzen durch die Organisation und mediale Begleitung des Rätoromanischen Kolloquiums (öffentliche Präsentation und Diskussion mit rätoromanischen Autorinnen und Autoren). |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Dokumentierte praktische Arbeit: Nachweis von mindestens einer organisierten Veranstaltung (inkl. Vor- und Nachbereitung) und mindestens einer Berichterstattung oder einer Arbeitsteilung für mehrere Veranstaltungen (z.B. Organisation und Durchführung, Moderation, Berichterstattung). |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM430-001 Empirische Grundlagen und Methoden
Moduldetails: 06SM430-001 Empirische Grundlagen und Methoden
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Seminar |
| Allgemeine Beschreibung |
Das Konzept der "Romanischen Sprachen" ist, obschon es heute zum Allgemeinwissen gehört, das Forschungsresultat einer relativ jungen wissenschaftlichen Disziplin, nämlich der historisch-vergleichenden Sprachwissenschaft. In diesem Seminar gehen wir der Frage nach, in welchem geschichtlichen Kontext die Romanistik entstanden ist, und warum die Gemeinsamkeiten der romanischen Sprachen im deutschsprachigen Raum traditionell besonders wahrgenommen werden. Wir lernen die verschiedenen Sprachen der Romania genauer kennen - auch die kleinen und kleinsten, einschliesslich ihrer Ausprägungen ausserhalb der europäischen Stammlande. Dabei gehen wir der Frage auf den Grund, welche gemeinsamen Eigenschaften einen möglichen romanischen Sprachtypus ausmachen - und anhand welcher Unterschiede sich die Romania untergliedern lässt. |
| Lernziel |
Einblick in die methodischen Grundlagen der historisch-vergleichenden Sprachwissenschaft, Einführung in die Fachgeschichte der Romanistik, Überblick über die Sprachen und Varietäten der gesamten Romania und ihrer Gliederung. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch |
| Voraussetzungen |
wünschenswert sind fortgeschrittene Kenntnisse in zwei romanischen Sprachen (Niveau B1) |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: a) Nachweis von im Selbststudium erbrachten Studienleistungen (20%), b) Referat (30%), c) schriftliche Prüfung (50%) |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Frühjahrssemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM430-002 Vom Latein zu den romanischen Sprachen
Moduldetails: 06SM430-002 Vom Latein zu den romanischen Sprachen
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Übung |
| Allgemeine Beschreibung |
In dieser Übung gehen wir der Frage nach, wie sich aus der (zu relativierenden) Einheit des Lateins zur Zeit des römischen Reiches nach dessen Zusammenbruch eine Vielzahl von Romanischen Sprachen entwickeln konnten, und weshalb sich letztere dermassen stark von ihrer gemeinsamen Ursprungssprache unterscheiden, indem sie z.B. die lateinische Deklination weitestgehend abgebaut, dafür eine neue grammatische Kategorie in Form eines Artikels ausgebildet haben. Einerseits besprechen wir den sprachlichen Wandel anhand verschiedener Beschreibungsebenen wie der Lautentwicklung, dem morphologischen und syntaktischen Wandel (inkl. typologischer Korrelate), der vergleichend-historischen Lexikologie. Andererseits lernen wir grundlegendes zum Umgang mit Quellen der Sprachgeschichte (vom Vulgärlatein über die frühesten Sprachzeugnisse bis zum Ursprung der romanischen lateinischen Literatursprachen). |
| Lernziel |
Überblick über die vergleichenden Sprachgeschichte der romanischen Sprachen, ihrer Methoden und Quellen. Kenntnis der wichtigsten stukturellen Entwicklungen der einzelnen Areale und Sprachen (Lautwandel, morphologischer und syntaktischer Wandel, vergleichende Lexikologie). Einführung in die philologische Analyse von Texten älterer Sprachstufen. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch |
| Voraussetzungen |
Basiskenntnisse der Sprachwissenschaft, wie sie im Modul "Prolegomena" sowie der lateinischen Sprache, wie sie im Modul "Grundlagen Latein" vermittelt werden |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: Referat (25%), schriftliche Übung (25%), Prüfung (50%) |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Herbstsemester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-008 Praticum curt
Moduldetails: 06SM431-008 Praticum curt
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Praktikum |
| Allgemeine Beschreibung |
Im Rahmen eines kurzen Praktikums von 2 bis 4 Wochen Dauer werden praktische, berufsorientierte und transdisziplinäre Kompetenzen erworben und mittels schriftlicher Dokumentation ausgewiesen. Erst in der zweiten Hälfte des Studiums buchen. Dem Dozenten müssen Ort, Dauer und Inhalt des Praktikums vorgestellt werden. |
| Lernziel |
Aneignen praktischer, berufsorientierter und transdisziplinärer Kompetenzen im Rahmen eines kurzen Praktikums von 2 bis 4 Wochen Dauer inkl. schriftlicher Dokumentation. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
Dem Lehrstuhlinhaber müssen Ort, Dauer und Inhalt des Praktikums vorgestellt werden. |
| Leistungsnachweis |
dokumentierte praktische Arbeit |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-009 Praticum lung
Moduldetails: 06SM431-009 Praticum lung
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Praktikum |
| Allgemeine Beschreibung |
Im Rahmen eines längeren Praktikums von 6 Wochen bis 3 Monaten Dauer werden praktische, berufsorientierte und transdisziplinäre Kompetenzen erworben und mittels schriftlicher Dokumentation ausgewiesen. Erst in der zweiten Hälfte des Studiums buchen. Dem Dozenten müssen Ort, Dauer und Inhalt des Praktikums vorgestellt werden. |
| Lernziel |
Aneignen praktischer, berufsorientierter und transdisziplinärer Kompetenzen im Rahmen eines längeren Praktikums von 6 Wochen bis 3 Monaten Dauer inkl. schriftlicher Dokumentation. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
Dem Lehrstuhlinhaber müssen Ort, Dauer und Inhalt des Praktikums vorgestellt werden. |
| Leistungsnachweis |
dokumentierte praktische Arbeit |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
06SM431-010 Publicaziun d'artitgels e recensiuns
Moduldetails: 06SM431-010 Publicaziun d'artitgels e recensiuns
| Modulgruppe |
Cumpetenzas professiunalas e transdisziplinaras |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Selbststudium |
| Allgemeine Beschreibung |
Durch Publikation von Rezensionen und populärwissenschaftlichen Artikeln in Zeitungen und Zeitschriften (Annalas, einen Kalender, Bündner Monatsblatt etc.) werden praktische, berufsorientierte und transdisziplinäre Kompetenzen erworben. Im Vorfeld mit dem Lehrstuhlinhaber abzusprechen und zu planen. |
| Lernziel |
Aneignen praktischer, berufsorientierter und transdisziplinärer Kompetenzen durch Publikation von Rezensionen und populärwissenschaftlichen Artikeln. |
| Unterrichtssprache |
Rätoromanisch und Deutsch |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Schriftliche Arbeit (mindestens 2 separate Publikationen, wovon mindestens 1 längerer Beitrag in einer Fachzeitschrift) |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Semester) |
| Organisation |
Romanisches Seminar |
Ende
