Einleitung
Der Modulkatalog hilft Ihnen bei der Planung Ihres Studiums, indem er Ihnen
eine Übersicht über alle Module Ihres Studienprogramms bietet.
Das Dokument enthält folgende Rubriken:
Der Modulkatalog ist ein Informationsdokument und nicht rechtsverbindlich.
Zu Beginn jedes Semesters wird eine aktuelle Version auf der Website der
Philosophischen Fakultät publiziert.
Übersicht über die Modulgruppen
Übersicht über die Module in den Modulgruppen
06M-7623i01Grundlagen qualitative Methoden
Module in der Gruppe: Grundlagen qualitative Methoden
| 06SM721-556 |
Qualitative Methoden |
Pflicht |
6 ECTS |
06M-7623i02Grundlagen quantitative Methoden
06M-7623i03Aufbau Methoden
06M-7623i04Fortgeschrittene Methoden
Katalog der Pflichtmodule, Wahlpflichtmodule und Wahlmodule
Der Katalog enthält Informationen zu jedem Pflicht- und Wahlpflichtmodul.
Zum Teil finden Sie auch Informationen zu Wahlmodulen (Modultitel in eckigen
Klammern). Beachten Sie, dass die Titel von Wahlmodulen semesterweise wechseln
können und dass oft weitere, nicht im Modulkatalog enthaltene Wahlmodule
angeboten werden. Diese und alle anderen semesterbezogenen Informationen
(wie Veranstaltungstitel, Termine, Dozierende, Informationen zur Buchung)
entnehmen Sie dem aktuellen Vorlesungsverzeichnis.
06SM721-556 Qualitative Methoden
Moduldetails: 06SM721-556 Qualitative Methoden
| Modulgruppe |
Grundlagen qualitative Methoden |
| Modultyp |
Pflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Kolloquium, Master Paper / MA-Arbeit, Praktikum, Selbstän. Lektüre mit Leistungsnachweis, Selbststudium, Seminar, Sonstiges, Sprachkurs, Tutorat, Übung, Vorlesung |
| Allgemeine Beschreibung |
Das Modul ist eine überblicksartige Einführung in qualitiative Methoden, mit denen sich die Sozialwissenschaft befasst. Folgende Themen werden u.a. behandelt: Teilnehmende Beobachtung, Multi-sited Ethnography, Grounded Theory (Forschungsdesigns), Exploratives und offenes Forschen, Qualitative, ethnographische und narrative Interviews, Hermeneutische Verfahren (Bild-, Inhalts-, Film-, Gesprächs-, Text-, Diskursanalyse etc.), Biographie und Narration, Historisch-archivalische Ansätze, Webnografie / Netnografie / Ansätze der Science and Technology Studies / Aktor-Netzwerk-Theorie, Feldnotizen, Datenauswertung und -analyse, Repräsentation und Validität gewonnener Daten / ethnografisches Schreiben. |
| Lernziel |
Fachkompetenzen: Überblick über Methoden der Empirischen Kulturwissenschaft, Ethnologie und sozialwissenschaftlichen Religionswissenschaft; Zusammenhänge zwischen Empirie und Theorie (Hermeneutik / Grounded Theory / Erklären / Verstehen / Interpretieren) Methodenkompetenzen: qualitatives Denken (induktives und offenes Vorgehen, Interesse an subjektiven Sichtweisen, Einzelfallbezogenheit statt Repräsentativität, etc.); Methodenreflexivität / Reflexivität über die Rolle des Forschers; Umgang mit Datenmaterialien aus der Feldforschung; qualitative Elemente quantitativer Daten / qualitative Aspekte von quantitativen Methoden; Auswertung qualitativer Daten / Analyse; Ethnographisches Schreiben; Kontextualisierung |
| Unterrichtssprache |
Deutsch/Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en) |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Portfolio |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Frühjahrssemester) |
| Organisation |
Institut für Sozialanthropologie und Empirische Kulturwissenschaft |
06SM623-501 Quantitative Methoden
Moduldetails: 06SM623-501 Quantitative Methoden
| Modulgruppe |
Grundlagen quantitative Methoden |
| Modultyp |
Pflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Seminar, Übung |
| Allgemeine Beschreibung |
Der Kurs behandelt die Grundlagen des statistischen Denkens und Modellierens. Themen können Wahrscheinlichkeitstheorie, statistische Inferenz, lineare und verallgemeinerte lineare Modelle und statistische Programmierung sein. |
| Lernziel |
Das Modul bereitet auf fortgeschrittene Kurse in quantitativen Methoden vor. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch/Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en) |
| Voraussetzungen |
keine |
| Leistungsnachweis |
Portfolio |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Herbstsemester) |
| Organisation |
Institut für Politikwissenschaft |
06SM240-503 Quantitative Methoden
Moduldetails: 06SM240-503 Quantitative Methoden
| Modulgruppe |
Aufbau Methoden |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Kolloquium, Master Paper / MA-Arbeit, Praktikum, Seminar, Sprachkurs, Übung, Vorlesung |
| Allgemeine Beschreibung |
Das Modul führt in das Forschungsstudium ein und vermittelt Kenntnisse in quantitativen Methoden und deren kritische Reflexion. |
| Lernziel |
Quantitative Methoden kennen, verstehen und kritisch reflektieren können. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch oder Englisch - siehe Lehrveranstaltung |
| Voraussetzungen |
Grundlagen in beschreibender und schliessender Statistik, lineare und logistische Regression, gundlegende Kenntnisse in einfacher statistischer Programmierung in einem aktuellen Statistikprogramm. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Herbstsemester) |
| Organisation |
Soziologisches Institut |
06SM240-504 Datenanalyse
Moduldetails: 06SM240-504 Datenanalyse
| Modulgruppe |
Aufbau Methoden |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Kolloquium, Master Paper / MA-Arbeit, Praktikum, Seminar, Sprachkurs, Übung, Vorlesung |
| Allgemeine Beschreibung |
Das Modul vertieft das Verständnis quantitativer Datenanalyse. |
| Lernziel |
Fortgeschrittene quantitative Datenanalysemethoden kennen, verstehen und kritisieren können. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch oder Englisch - siehe Lehrveranstaltung |
| Voraussetzungen |
Grundlagen in beschreibender und schliessender Statistik, lineare und logistische Regression, gundlegende Kenntnisse in einfacher statistischer Programmierung in einem aktuellen Statistikprogramm. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio |
| Notenskala |
bestanden/nicht bestanden |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Herbstsemester) |
| Organisation |
Soziologisches Institut |
06SM240-505 Einführung Soziale Normen und Kooperation
Moduldetails: 06SM240-505 Einführung Soziale Normen und Kooperation
| Modulgruppe |
Aufbau Methoden |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
6 |
| Lehrform |
Kolloquium, Master Paper / MA-Arbeit, Praktikum, Seminar, Sprachkurs, Übung, Vorlesung |
| Allgemeine Beschreibung |
Das Modul gibt eine Einführung in das Forschungsgebiet soziale Normen und Kooperation. |
| Lernziel |
Den Forschungsstand zu sozialen Normen und Kooperation kennen, verschiedene Forschungsmethoden verstehen und kritisieren können, ein eigenes Forschungsdesign zu einer Fragestellung zu sozialen Normen und Kooperation entwickeln können. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch oder Englisch - siehe Lehrveranstaltung |
| Voraussetzungen |
Analytisches Denken, Kenntnisse in Modellbildung und quantitativen Methoden. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio: schriftliche Arbeit 80%, Referat 20% Alle Elemente des Portfolios müssen absolviert werden. Wird ein Element nicht absolviert, gilt das gesamte Portfolio als nicht absolviert und das Modul damit als nicht bestanden. |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (jedes Frühjahrssemester) |
| Organisation |
Soziologisches Institut |
06SM240-506 Forschungsseminar Soziale Normen und Kooperation
Moduldetails: 06SM240-506 Forschungsseminar Soziale Normen und Kooperation
| Modulgruppe |
Aufbau Methoden |
| Modultyp |
Wahlpflicht |
| ECTS |
12 |
| Lehrform |
Kolloquium, Master Paper / MA-Arbeit, Praktikum, Seminar, Sprachkurs, Übung, Vorlesung |
| Allgemeine Beschreibung |
Das Modul ist eine Vertiefung des Einführungsmoduls soziale Normen und Kooperation und setzt dieses mit einem Forschungsteil fort. |
| Lernziel |
Den Forschungsstand zu sozialen Normen und Kooperation kennen, verschiedene Forschungsmethoden verstehen und kritisieren können, ein eigenes Forschungsdesign zu einer Fragestellung zu sozialen Normen und Kooperation entwickeln können. |
| Unterrichtssprache |
Deutsch oder Englisch - siehe Lehrveranstaltung |
| Voraussetzungen |
Analytisches Denken, Kenntnisse in Modellbildung und quantitativen Methoden, Kenntnis des Forschungsstandes zu sozialen Normen und Kooperation, Verständnis unterschiedlicher Forschungsdesigns.
Dieses Modul steht nur Master-Studierenden offen. Es darf nicht von Bachelor-Studierenden als vorgezogenes Mastermodul gebucht werden. |
| Leistungsnachweis |
Portfolio |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
einmal wiederholbar, erneut buchen |
| Angebotsmuster |
2-semestrig (Beginn im Herbstsemester) |
| Organisation |
Soziologisches Institut |
06SM623-s01 [Methoden: State of the Art]
Moduldetails: 06SM623-s01 [Methoden: State of the Art]
| Modulgruppe |
Fortgeschrittene Methoden |
| Modultyp |
Wahl |
| ECTS |
3 |
| Lehrform |
Seminar, Übung |
| Allgemeine Beschreibung |
Anwendungsbezogene, vertiefende Methodenskills aus unterschiedlichen sozialwissenschaftlichen Perspektiven. Z.B. Umfragenforschune, Kausalanalyse, Netzwerkanalsye, ... |
| Lernziel |
Expertise in der in der Veranstaltung vermittelten Methode |
| Unterrichtssprache |
Deutsch oder Englisch: siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en) |
| Voraussetzungen |
Dieses Modul steht nur Master-Studierenden offen. Es darf nicht von Bachelor-Studierenden als vorgezogenes Mastermodul gebucht werden. |
| Leistungsnachweis |
Hausarbeit, Portfolio |
| Notenskala |
1-6, in Halbschritten |
| Repetierbarkeit |
keine Wiederholungsmöglichkeit |
| Angebotsmuster |
1-semestrig (einmalig) |
| Organisation |
Institut für Politikwissenschaft |
Ende
